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00:05:01
Valorisation Scientifique >DroneEduc Version Courte

 May 3, 2022

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DroneEduc est un projet de pédagogie innovante de la Rochelle Université s’appuyant sur l’utilisation des drones, en particulier les drones marins ce qui est unique dans le paysage pédagogique, comme vecteur d’apprentissage. Ces drones sont non seulement aériens mais également marins, ce qui est unique dans le paysage pédagogique.

Coporté par 3 chercheurs et chercheuses – Valérie Ballu du LIENSsMichel Menard et Alain Gaugue du L3i – le projet vise à proposer aux étudiantes et étudiants une formation innovante et interdisciplinaire menant à une meilleure maîtrise des problématiques environnementales, au développement de liens avec le monde socio-économique et à la constitution d’un 1er carnet d’adresses.

Ce vivier d’étudiantes et d’étudiants pourra répondre aux demandes des entreprises : il sera mieux formé aux réalités du monde socio-économique, au transfert des technologies et aura accès à des applications prototypes (développées dans les TP, TEA et projets).

Ce projet vise également à accroitre l’attractivité de l’établissement et à permettre une meilleure insertion professionnelle des jeunes diplômé·es.

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00:12:14
Valorisation Scientifique >DroneEduc STA

 May 3, 2022

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DroneEduc est un projet de pédagogie innovante de la Rochelle Université s’appuyant sur l’utilisation des drones, en particulier les drones marins ce qui est unique dans le paysage pédagogique, comme vecteur d’apprentissage. Ces drones sont non seulement aériens mais également marins, ce qui est unique dans le paysage pédagogique.

Coporté par 3 chercheurs et chercheuses – Valérie Ballu du LIENSsMichel Menard et Alain Gaugue du L3i – le projet vise à proposer aux étudiantes et étudiants une formation innovante et interdisciplinaire menant à une meilleure maîtrise des problématiques environnementales, au développement de liens avec le monde socio-économique et à la constitution d’un 1er carnet d’adresses.

Ce vivier d’étudiantes et d’étudiants pourra répondre aux demandes des entreprises : il sera mieux formé aux réalités du monde socio-économique, au transfert des technologies et aura accès à des applications prototypes (développées dans les TP, TEA et projets).

Ce projet vise également à accroitre l’attractivité de l’établissement et à permettre une meilleure insertion professionnelle des jeunes diplômé·es.

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00:12:14
Valorisation Scientifique >DroneEduc STF

 May 3, 2022

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DroneEduc est un projet de pédagogie innovante de la Rochelle Université s’appuyant sur l’utilisation des drones, en particulier les drones marins ce qui est unique dans le paysage pédagogique, comme vecteur d’apprentissage. Ces drones sont non seulement aériens mais également marins, ce qui est unique dans le paysage pédagogique.

Coporté par 3 chercheurs et chercheuses – Valérie Ballu du LIENSsMichel Menard et Alain Gaugue du L3i – le projet vise à proposer aux étudiantes et étudiants une formation innovante et interdisciplinaire menant à une meilleure maîtrise des problématiques environnementales, au développement de liens avec le monde socio-économique et à la constitution d’un 1er carnet d’adresses.

Ce vivier d’étudiantes et d’étudiants pourra répondre aux demandes des entreprises : il sera mieux formé aux réalités du monde socio-économique, au transfert des technologies et aura accès à des applications prototypes (développées dans les TP, TEA et projets).

Ce projet vise également à accroitre l’attractivité de l’établissement et à permettre une meilleure insertion professionnelle des jeunes diplômé·es.

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00:04:57
Valorisation Scientifique >Comprendre les écosystèmes portuaires : les organismes filtreurs et leur environnement

 Jan. 28, 2022

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Comprendre les écosystèmes portuaires : les organismes filtreurs et leur environnement

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00:12:55
Valorisation Scientifique >NewsEye (ST Anglais)

 Jan. 28, 2022

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NewsEye, funded by the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme, is a research project advancing the state of the art and introducing new concepts, methods and tools for digital humanities by providing enhanced access to historical newspapers for a wide range of users. With the tools and methods created by Newseye, crucial user groups will be able to investigate views and perspectives on historical events and development and, as a consequence, the project aims to change the way European digital heritage data is (re)searched, accessed, used and analysed.

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00:12:55
Valorisation Scientifique >NewsEye (ST Français)

 Jan. 28, 2022

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Financé par le programme de recherche et d’innovation Horizon 2020 de l’Union européenne, NewsEye est un projet de recherche visant à faire progresser les connaissances actuelles et à introduire de nouveaux concepts, méthodes et outils pour les humanités numériques en offrant un meilleur accès à la presse ancienne à un large éventail d’utilisateurs. Grâce aux outils et méthodes créés par NewsEye, différents groupes d’utilisateurs seront en mesure d’étudier les points de vue et les évolutions historiques. Par conséquent, le projet modifiera la manière dont les données du patrimoine numérique européen sont consultées, utilisées et analysées.

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00:28:18
Valorisation Scientifique >50 ans du Centre d'Études Biologiques de Chizé

 Jan. 28, 2022

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50 ans du Centre d'Études Biologiques de Chizé

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00:08:57
Valorisation Scientifique >Eco-mob

 Jan. 21, 2022

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Thomas Chambon, doctorant en Informatique au L3i, La Rochelle Université

Aymeric-Ulysse Soulat, doctorant en Siences-sociales au CEREGE, La Rochelle Université

Eco-Mob est un projet de recherche pour comprendre comment prendre conscience de l’impact de la mobilité individuelle sur les gaz à effet de serre (GES). Ce projet de recherche propose d’étudier l’effet de l’information CO2 sur les comportements individuels. Thomas Chambon et Ulysse Soulat, deux doctorants en informatique et en sciences de gestion nous présentent l'envers de leurs recherches.

Eco-Mob : eco-mobilité.fr

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00:44:27
Vie Culturelle Maison De L'Étudiant >Universelle et sans frontière

 Aug. 1, 2018

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Film du Cyclotour d'Europe Musical - Un voyage musical engagé

Durant 8 mois, Alexandre a réalisé un tour d'Europe à vélo à la rencontre des musiciens de tout le continent afin de rendre compte de a diversité culturelle et de mettre en avant la musique comme outil permettant d'abaisser les frontières.

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