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00:46:00
Thèse de Joris VOERMAN

 13 juin 2022

 50

Classification automatique à partir d’un flux de documents

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00:05:01
Valorisation Scientifique >DroneEduc Version Courte

 3 mai 2022

 12

DroneEduc est un projet de pédagogie innovante de la Rochelle Université s’appuyant sur l’utilisation des drones, en particulier les drones marins ce qui est unique dans le paysage pédagogique, comme vecteur d’apprentissage. Ces drones sont non seulement aériens mais également marins, ce qui est unique dans le paysage pédagogique.

Coporté par 3 chercheurs et chercheuses – Valérie Ballu du LIENSsMichel Menard et Alain Gaugue du L3i – le projet vise à proposer aux étudiantes et étudiants une formation innovante et interdisciplinaire menant à une meilleure maîtrise des problématiques environnementales, au développement de liens avec le monde socio-économique et à la constitution d’un 1er carnet d’adresses.

Ce vivier d’étudiantes et d’étudiants pourra répondre aux demandes des entreprises : il sera mieux formé aux réalités du monde socio-économique, au transfert des technologies et aura accès à des applications prototypes (développées dans les TP, TEA et projets).

Ce projet vise également à accroitre l’attractivité de l’établissement et à permettre une meilleure insertion professionnelle des jeunes diplômé·es.

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00:12:14
Valorisation Scientifique >DroneEduc STA

 3 mai 2022

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DroneEduc est un projet de pédagogie innovante de la Rochelle Université s’appuyant sur l’utilisation des drones, en particulier les drones marins ce qui est unique dans le paysage pédagogique, comme vecteur d’apprentissage. Ces drones sont non seulement aériens mais également marins, ce qui est unique dans le paysage pédagogique.

Coporté par 3 chercheurs et chercheuses – Valérie Ballu du LIENSsMichel Menard et Alain Gaugue du L3i – le projet vise à proposer aux étudiantes et étudiants une formation innovante et interdisciplinaire menant à une meilleure maîtrise des problématiques environnementales, au développement de liens avec le monde socio-économique et à la constitution d’un 1er carnet d’adresses.

Ce vivier d’étudiantes et d’étudiants pourra répondre aux demandes des entreprises : il sera mieux formé aux réalités du monde socio-économique, au transfert des technologies et aura accès à des applications prototypes (développées dans les TP, TEA et projets).

Ce projet vise également à accroitre l’attractivité de l’établissement et à permettre une meilleure insertion professionnelle des jeunes diplômé·es.

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Valorisation Scientifique >DroneEduc STF

 3 mai 2022

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DroneEduc est un projet de pédagogie innovante de la Rochelle Université s’appuyant sur l’utilisation des drones, en particulier les drones marins ce qui est unique dans le paysage pédagogique, comme vecteur d’apprentissage. Ces drones sont non seulement aériens mais également marins, ce qui est unique dans le paysage pédagogique.

Coporté par 3 chercheurs et chercheuses – Valérie Ballu du LIENSsMichel Menard et Alain Gaugue du L3i – le projet vise à proposer aux étudiantes et étudiants une formation innovante et interdisciplinaire menant à une meilleure maîtrise des problématiques environnementales, au développement de liens avec le monde socio-économique et à la constitution d’un 1er carnet d’adresses.

Ce vivier d’étudiantes et d’étudiants pourra répondre aux demandes des entreprises : il sera mieux formé aux réalités du monde socio-économique, au transfert des technologies et aura accès à des applications prototypes (développées dans les TP, TEA et projets).

Ce projet vise également à accroitre l’attractivité de l’établissement et à permettre une meilleure insertion professionnelle des jeunes diplômé·es.

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00:08:57
Valorisation Scientifique >Eco-mob

 21 janvier 2022

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Thomas Chambon, doctorant en Informatique au L3i, La Rochelle Université

Aymeric-Ulysse Soulat, doctorant en Siences-sociales au CEREGE, La Rochelle Université

Eco-Mob est un projet de recherche pour comprendre comment prendre conscience de l’impact de la mobilité individuelle sur les gaz à effet de serre (GES). Ce projet de recherche propose d’étudier l’effet de l’information CO2 sur les comportements individuels. Thomas Chambon et Ulysse Soulat, deux doctorants en informatique et en sciences de gestion nous présentent l'envers de leurs recherches.

Eco-Mob : eco-mobilité.fr

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00:36:52
Soutenances De Hdr En Sciences, Technologies, Santé >HDR de Inès EL KORBI

 24 mars 2021

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"Proposition de nouvelles approches contextuelles pour l'amélioration du fonctionnement des réseaux de capteurs sans fil"

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00:03:26
Mt180 Finale Régionale 2021 >MT180 Marwa TRABELSI

 18 mars 2021

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Modélisation des comportements des utilisateur·rices des systèmes d'information La Rochelle Université Laboratoire Informatique, Image et Interaction (L3i)

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00:03:20
Mt180 La Rochelle Université 2021 >MT180 MARWA TRABELSI

 4 mars 2021

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L3i EA 2118 - La Rochelle Université Modélisation des processus utilisateurs à partir des traces d'exécution, application aux systèmes d'information faiblement structurés.

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00:03:25
Mt180 La Rochelle Université 2021 >MT180 GUILLAUME BERNARD

 4 mars 2021

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L3i EA 2118 - La Rochelle Université Détection d'évènements sur la presse multilingue pour l'analyse de la propagation d'informations.

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00:03:17
Mt180 La Rochelle Université 2021 >MT180 MARINE BARBARIN

 4 mars 2021

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LIENSs UMR 7266 - La Rochelle Université / CNRS Environnement et espace portuaire : suivi de la qualité du milieu pour une meilleure compréhension de l'effet de variables environnementales à une échelle spatio-temporelle.

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00:03:07
Mt180 La Rochelle Université 2021 >MT180 ANTOINE HUCHET

 4 mars 2021

 12

L3i EA 2118 - La Rochelle Université Inférence d'enveloppes de trajectoires utilisateurs à partir de mesures passives de mobilité.

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