55 vidéos trouvées
22 septembre 2021
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Comment être plus écolo sans changer complètement ses habitudes ? Rejoignez Loopost !
Prix de l'engagement social et environnemental 2021 des prix de la Fondation La Rochelle Université
22 septembre 2021
13
Découvrez Kiizmi, la conciergerie digitale BnB qui vous permet de partir l'esprit tranquille !
Prix coup de coeur 2021 des prix de la Fondation La Rochelle Université
22 septembre 2021
1
Découvrez ELI, l'application qui vous fait prendre de bonnes habitudes !
Prix de l'Innovation 2021 des prix de la Fondation La Rochelle Université
22 septembre 2021
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Découvrez Cleaque, la première coque de téléphone anti-microbienne !
Prix de la jeune pousse Deep Tech 2021 des prix de la Fondation La Rochelle Université
30 mai 2023
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Extraits d'un cours de travaux dirigés (TD) du Cursus Master en Ingénierie (CMI) "Création d'entreprise", dispensé en Licence 3 par Madame Myriam DECLERCK. Ce TD se déroule au 4ème semestre.
L'enseignante et les divers intervenant·es engagé·es :
Étudiants : 30ne d'étudiants en L3 CMI
Plan de la vidéo : Étude de deux projets d'étudiants : Les étudiants construisent et gèrent ensemble une véritable entreprise durant une année scolaire. Ils développent leur projet avec des entrepreneurs aguerris et gèrent la création d’entreprise de A à Z : recherche d’idées, étude de marché, étude stratégique, business plan, création, lancement de l’activité, clôture.
12 mai 2023
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La direction de l’orientation et de l’insertion propose un retour en images sur les deux journées d'immersion offertes aux lycées éligibles Pass' en Sup (édition 2022/2023).
60 élèves de terminale des lycées Elie Vinet (Barbezieux), Bernard Palissy (Saintes), Bellevue (Saintes), Jean Hyppolite (Jonzac), Cordouan (Royan), Maurice Genevoix (Bressuire), Émiles Combes (Pons) et du Haut Val de Sèvre (Saint-Maixent-l’École), accompagnés par leurs enseignant·es référent·es, ont participé à ces deux journées d’immersion. Cette immersion permet aux élèves de lycées ruraux, intégrés au dispositif, de découvrir des filières universitaires de manière approfondie :
• Participation à des séances pédagogiques coconstruites et à des cours classiques
• Découverte du campus et des services universitaires
• Présentation de la filière visitée et échanges avec des étudiant·es et enseignant·es
Ce dispositif, en plus de faire découvrir une filière universitaire aux élèves, permet de créer des liens entre les enseignant·es du secondaire et les enseignant·es du supérieur de La Rochelle Université.
10 avril 2023
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Extrait d’un cours magistral (CM) « Thématique Histoire », dispensé en Licence 1 par Madame Laurence Tranoy. Ce CM se déroule au 2ème semestre.
L’enseignante : Madame Laurence Tranoy, Maîtresse de conférences en histoire ancienne - Maîtresse de conférences en histoire ancienne - directrice des études du D.U. histoire de l'art et archéologie, Enseignante à La Rochelle Université
Matière : Thématique Histoire
Étudiants : 60ne d’étudiants en L1 en Thématique Histoire
Plan de la vidéo :
15 mars 2023
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Emelyne, étudiante en licence de Lettres, te fait découvrir le Salon de la Maison de l’étudiant (Espace Culture) et la Bibliothèque universitaire à La Rochelle Université
15 mars 2023
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Hélènise, étudiante en Master Langues étrangères appliquées parcours Direction de projets audiovisuels et numériques, te fait découvrir la Bibliothèque universitaire ainsi que certaines activités et lieux culturels sur le campus.
15 mars 2023
21
Nolwenn, étudiante en licence de gestion, te fait découvrir le Service universitaire des activités physiques, sportives et d’expression (SUAPSE), certains points de restauration et son mode de déplacement sur le campus rochelais.
15 mars 2023
18
Lou te présente dans cette vidéo une journée type en tant qu’étudiante en licence de droit : ses cours en classe et en amphithéâtre, ses révisions à la Bibliothèque universitaire, son implication en tant qu’étudiante ambassadrice de l’Université et les petites pauses…face à la mer !
15 mars 2023
16
Nos ambassadeurs vous parlent de l’Université ! Dans le cadre de l’immersion « Moi étudiant·e dans 3 ans – édition 2022/2023 », les élèves ont participé à plusieurs temps d’ateliers de théâtre permettant de créer cette vidéo. Découvrez leurs ressentis sur l’Université, et en quoi leur vision a changé après leur immersion sur le campus !
La Rochelle Université
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