Extrait d’un cours magistral (CM) en Outils d’Écriture et de Rhétorique, dispensé en Licence 1 par Madame Tatiana Clavier. Ce CM se déroule au 1^er semestre.

L’enseignante : Madame Tatiana Clavier, enseignante en Outils d’Écriture et de Rhétorique, à La Rochelle Université.

Matière : Outils d’Écriture et de Rhétorique.

Étudiants : 40^ne d’étudiants en L1 en Lettres modernes.

Plan de la vidéo :

• Les origines antiques de la rhétorique.
• Définition proposée par O. Reboul
• La période grecque.
• Platon, Isocrate, Aristote…

Extraction d’événements épidémiologiques dans un contexte multilingue et à faibles ressources

Modélisation de trajectoires sémantiques et calcul de similarité intégrés à un ETL 
 

Extrai­t d’un cours magistral (CM) en Méthodologie des exercices écrits et oraux, dispensé en Licence 1 par Madame Nathalie Dufayet. Ce CM se déroule au 1^er semestre.

L’enseignante : Madame Nathalie Dufayet, enseignante en Méthodologie des exercices écrits et oraux à La Rochelle Université.

Matière : Méthodologie des exercices écrits et oraux.

Étudiants : 40^ne d’étudiants en L1 en Lettres modernes.

Plan de la vidéo :

• Conseils pour réaliser une explication linéaire
• La boîte à outils, ressource pour établir le corps du plan du commentaire
• Le code couleur, pour trouver les axes et les sous-axes
• L’organisation pour un commentaire composé riche et abouti

Après un DUT* Techniques de Commercialisation proposé à l'IUT de La Rochelle, Julien a suivi une troisième année de Licence de Gestion, option Marketing, à l’IAE La Rochelle, École Universitaire de Management. Il a par la suite intégré le Master Marketing, vente, parcours Marketing digital de l’IAE La Rochelle. 

À travers son parcours, il nous explique comment il est devenu chargé de communication et les enjeux de son métier.

* Le DUT est désormais remplacé par le Bachelor Universitaire de Technologie (BUT).

Détection et suivi d’événements dans des documents de presse historique

Ilaria Casillo, Vice-Présidente de la Commission Nationale du Débat Public

Propositions en vue de l’amélioration de l’effectivité du droit à être informé et à participer à l’élaboration des décisions publiques en matière d’environnement

Cécile Blatrix, Professeure des Universités à l’Université Versailles St-Quentin-en-Yvelines

Extrait d’un troisième cours magistral (CM) de Linguistique et phonologie dispensé en Licence 1. Ce CM passionnant se déroule au 1^er semestre.

L’enseignant : M. Gauthier Grüber, enseignant en Linguistique et phonologie à l’Université de La Rochelle.

Matière : La linguistique et la phonologie.

Étudiants : 40^ne d’étudiants en L1 en Lettres modernes.

Plan de la vidéo :

• Conseils pour les révisions, le calendrier des examens
• Répétition du QCM (questionnaire à choix multiple)
• Code Oral, Code Écrit
• Programme d’Histoire de l’écriture, des pictogrammes à l’alphabet

Dans l’ordre :

Alix Angibault, « Greffière »

Leîla Leroux, « Avocate de la demande »

Cécile Prevost, « Représentante de la défense »

Loukia Jacquemoud, « Conseil constitutionnel »

Stéphane Cottin, chef du service de la documentation et de l'aide à l'instruction du Conseil constitutionnel

Aboubacry Kebe : Enseignant-chercheur contractuel en droit public