Description
par Brigitte Bastiat, docteur en Sciences de l'information et de la communication, P.R.C.E. au Centre Interpôles d'Enseignement des Langues (CIEL), Université de La Rochelle
Le rôle de l'accompagnement dans la construction identitaire de l'étudiant en sciences humaines et sociales en France
Jan. 20, 2011
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Le Rôle De L'Accompagnement Dans La Construction Identitaire De L'Étudiant En Sciences Humaines Et Sociales En France
Mieux connaître les étudiants pour mieux les accompagner
Jan. 20, 2011
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Mieux Connaître Les Étudiants Pour Mieux Les Accompagner
Du forum étudiant à l'espace-cours Moodle : essais de pédagogie appropriative et différenciée
Jan. 20, 2011
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Du Forum Étudiant À L'Espace-Cours Moodle : Essais De Pédagogie Appropriative Et Différenciée
La pédagogie des travaux dirigés d'histoire du droit : entre stimulation et émulation
Jan. 20, 2011
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La Pédagogie Des Travaux Dirigés D'Histoire Du Droit : Entre Stimulation Et Émulation
Faut-il repenser les exercices juridiques ?
Jan. 20, 2011
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Faut-Il Repenser Les Exercices Juridiques ?
La double formation Droit + Ecole de commerce. L'exemple des pratiques pédagogiques développées par l'ESSEC avec ses universités
Jan. 20, 2011
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La Double Formation Droit + Ecole De Commerce. L'Exemple Des Pratiques Pédagogiques Développées Par L'Essec Avec Ses Universités
Les technologies de l'information et de la communication au service de l'apprentissage du droit
Jan. 20, 2011
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Les Technologies De L'Information Et De La Communication Au Service De L'Apprentissage Du Droit
Une approche pédagogique différenciée : le DUT Carrières Juridiques en alternance
Jan. 20, 2011
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Une Approche Pédagogique Différenciée : Le Dut Carrières Juridiques En Alternance
Activités du service d'aide à la réussite à la Haute Ecole de la Province de Liège
Jan. 20, 2011
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Activités Du Service D'Aide À La Réussite À La Haute Ecole De La Province De Liège
Approche numérique : modèle d'apprentissage de l'histoire du droit
Jan. 20, 2011
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Approche Numérique : Modèle D'Apprentissage De L'Histoire Du Droit
Le particularisme de l'enseignement du droit à Luxembourg
Jan. 20, 2011
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Le Particularisme De L'Enseignement Du Droit À Luxembourg
Réflexions d'un professeur français sur le modèle canadien
Jan. 20, 2011
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Réflexions D'Un Professeur Français Sur Le Modèle Canadien
Deux expériences pédagogiques différentes liées au théâtre et au cinéma
Jan. 20, 2011
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Deux Expériences Pédagogiques Différentes Liées Au Théâtre Et Au Cinéma
La littérature et le cinéma au service du droit ou vecteur juridique
Jan. 20, 2011
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La Littérature Et Le Cinéma Au Service Du Droit Ou Vecteur Juridique
La culture visuelle dans la formation des juristes en Europe
Jan. 20, 2011
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La Culture Visuelle Dans La Formation Des Juristes En Europe
